沈阳建筑大学家教徐同学_擅长辅导高中英语

教员积分:2分

沈阳建筑大学家教－徐老师　大学生编号：27741

性　　别：女
高考地：辽宁
就读院校：沈阳建筑大学
年　　级：研一学生
专　　业：外国语学院
擅长辅导：高中英语
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：4次以上

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徐老师的可辅导科目

初中英语|高中英语

徐老师的可辅导区域

和平|沈河|大东|铁西

徐老师的高考成绩

总分558英语138

本科毕业于大连外国语大学

于美国蒙特克莱尔大学就读人力资源管理

沈阳建筑大学硕士

徐老师的性格特长

秉持着认真负责的态度，对待工作一丝不苟，喜欢轻松愉悦的课堂，我认为孩子们喜欢英语就是从喜欢英语课堂开始的，所以要激发孩子们的学习兴趣，让孩子们认识到学习的重要性与学生做朋友，和孩子们一起学习进步，也收到孩子们的许多好评，我拥有专四六级和翻译资格证书，普通话二甲，全国高校创新英语大赛优秀奖，有曾在美国学习并且实习

徐老师的家教经验

有高中英语的教学经验，主张系统化完整的学习方法，目前孩子们关于英语的学习不够完善和系统，成绩忽高忽低，对成绩的把握不够自信，不会背单词，上课注意力无法集中，认真听着老师讲课却不能消化和理解，孩子做出了很大的努力效果确实微乎其微的。我觉得问题出在老师的教育方法和教育观上，教学的目的不应该限于让孩子听课，教学的目的应该是提升孩子的理解力和知识的获取并且要学会应用知识，对症下药，我研究了一整套针对高考的英语学习方法和答题套路，举个例子，得阅读者得天下，但是很多孩子把阅读的重点放在了词汇上，而很多词汇是需要意译的，这样阅读大大浪费了时间正确度很低，那么阅读最重要的是什么呢？如何能在几百字的段落中快速识别答案？这是属于老师归纳总结的哪种题型？注意事项在哪里，答题套路又是什么，单词不认识找不到答案线索怎么办？这才是我们真正要解决的问题，相信我，单词不再是难题而是伙伴。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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